
اهمّیّت به روخوانی همه ی دروس ودرک مفاهیم مطالب
دانش آموزان عزیز تکلیف فقط این نیست که ازروی
فارسی یاریاضی بنویسید ،بلکه شماباید همه ی دروس
کتابهایتان رامطالعه کنید ومفاهیم آن رادریابید وبرای
اولیای محترمتان بازگو یا ایفای نقش کنید.
حتّی می توانیدباتحقیق وبحث وتبادل نظربا اعضای
خانواده درباره ی موضوعات دروس بیشتربدانید وبرای
دوستانتان بازگو نمایید.
آرشیو
سمت راست راجعه فرمایید. با تشکر
جدول علوم
|
درس |
عنوان درس |
موضوع مورد بررسی |
وسایل مورد نیاز |
|
1 |
زنگ علوم ( گردش در باغ ) |
ماهیت علم ، مشاهده ، یادداشت برداری |
- مداد - دفترچه یادداشت |
|
2 |
آب و هوای سالم |
هوای سالم ، آب سالم ، آب رودخانه ، آب آشامیدنی ، زندگی سالم |
- فیلم (مستند) و لوح فشرده آموزشی - پوسترهای مربوط به زیستگاههای مختلف- تصاویری در رابطه با استفاده مختلف انسان از محیط زیست - تصاویری از آلودگی هوا تصاویری از استفادهی صحیح از محیط زیست |
|
3 |
زندگی همه ی ما و گردش زمین (1 ) |
تاریك و روشن ، گرمی و سردی زمین ، سایه و آفتاب ، نیاز جانداران به گرما و نور |
چراغ مطالعه، چراغ قوه، سیم رابط بلند برق، چراغ الکلی، گلدان با گیاه، توپ، چند میوه گرد، دو دماسنج، دو بشقاب، سه پایه، نخ، مقداری دانه لوبیا، ظروف شیشهای مانند بشر، مقداری پارچه. |
|
4 |
زندگی همه ی ما و گردش زمین (2 ) |
فصل های مختلف ، جهت و سرعت باد ، طوفان ، استفاده ی انسان از با د |
دوچراغ مطالعه،دوسکه،دوشمع با پایه، کبریت، قیچی، چسب، نی،مقوا،کاغذ، دوقطعه چوب، سوزن ته گرد، پنکه، سه جعبه، مقداری خاک، تعداد بوته گیاه |
|
5 |
پیام رمز را پیدا كن(1) |
نور و صدا ، صدای نازك و كلفت ، كاربرد صدا در زندگی |
وسایل مختلف تولید صدا (سوت، طبل كوچك، ... ) ، كش، بطری، مقوا، خمیر بازی، چراغ قوه، شمع، كبریت. |
|
6 |
پیام رمز را پیدا كن(2) |
چشمه ی نور ، سایه |
وسایل مختلف تولید صدا (سوت، طبل كوچك، ... ) ، كش، بطری، مقوا، خمیر بازی، چراغ قوه، شمع، كبریت. |
|
7 |
اگر تمام شود |
دود و صدا در شهر ، هوای پاك ، مصرف سوخت ، ماشین بادكنكی |
مقواهایی برای درست كردن پوسترها- ماژیك یا مدادهای رنگی- چسب- شیر پاكتی مصرف شده- بادكنك- قرقره- سیخها چوبی- واشر یا خمیر بازی |
|
8 |
چه می خواهم بسازم؟ |
ساخت وسیله |
مواد دور ریختنی و قابل بازیافت نظیر قوطیهای شیر و مایع ظرفشویی و جعبههای مقوایی |
|
9 |
سرگذشت دانه |
میوه ، دانه (نرم ، سفت ) كاشت دانه ، قلمه زدن |
تعدادی دانهی نخود، لوبیا و عدس خیس شده، گلدان و خاك مناسب كاشت دانه، آب، دستكش |
|
10 |
درون آشیانه ها |
لانه ی چرخ ریسك ، نگهداری بچه های جانوران ، كرم ابریشم |
تصاویر كتاب؛ فیلم پرورش كرم ابریشم و امكانات پخش فیلم یا كرم ابریشم زنده و برگ توت (در صورت امكان) |
|
11 |
من رشد كرد ه ام |
تغییرات ظاهری با گذشت زمان ، قد ، وزن ، دندان های شیری |
فیلمهای آموزشی، کارت مراقبت کودک، عکسهای دوران کودکی و نوزادی، سانتی متر، ترازو، آینه |
|
12 |
برای جشن آماده شویم |
ماده ، مواد جامد ، مواد مایع ، گرما و تغییرات حالت مواد |
- فیلم و لوح فشرده - مواد خوراکی جامد مانند: شکر، انواع دانهها، میوه، شکلات و... - مواد خوراکی مایع مانند: آبلیمو، شکر، شربت و... - ظرف های شیشه ای در اندازه های گوناگون ، قاشق، سبد و... |
|
13 |
بعد از جشن |
نگه داری مواد (جای خشك و نمناك )، ساخت میوه ی گچی ، اثر مواد بر یكدیگر، جدا سازی ، مصرف دوباره |
- فیلم و لوح فشرده - سطل یا کیسه در سه رنگ برای تفکیک زبالههای خشک و تر و کاغذ - لیوان 2 عدد و 20 عدد دانه آب، قالب، گچ، شوینده، دستمال پارچهای ، چربی |
|
14 |
از گذشته تا آینده ( نان ) |
مراحل تهیه ی نان ، آسیاب كردن ، تهیه ی خمیر از آرد ، ذروش های پخت نان ، مصرف درست |
- برگهی یادداشت -مداد - فیلم موضوعی - آرد - ظرف پلاستیكی - دستكش یك بار مصرف |
نوع مطلب :
برچسب ها :
کتاب قران الکترونیکی
علوم
درجه زیر و بمی صوت را ارتفاع صوت می گویند.درا
نسان ها صدای مردان از صدای زنان و کودکان کلفت تر و
بم ترو بالعکس صدای زنان و کودکان نازک تر و زیرتر
است و در سازها سیمهای کوتاه تر و سبکتر زیرتر و
سیمهای بلندتر و سنگین تر صدای بم تری می
دهند.همچنین لوله ی صوتی سازی مانند نی هر قدر
درازتر باشد صوت حاصل از آن بم تر است.در تعریف
دیگری که از ارتفاع صوت شده آمده است ارتفاع به
معنی زیر و بمی صوت است.هر چه قدر صوت زیرتر
باشد می گوییم ارتفاع صوتی (طول تارهای صوتی)کم
تراست و هر چقدر بم تر باشدمی گوییم ارتفاع صوتی
(طول تارهای صوتی )بیش تربوده است .بنابراین طول
تارهای صوتی مردها بلندتر ازطول تارهای صوتی زن ها
می باشد.
داستان
داستان رابادقّت بخوان ونتیجه ای که ازآن گرفتی را در چهار جمله بنویس .
معلّم یک کودکستان به بچههاى کلاس گفت که میخواهد با آنها بازى کند. او به
آنها گفت که فردا هر کدام یک کیسه پلاستیکى بردارند و درون آن، به تعداد
آدمهایى که از آنها بدشان میآید، سیبزمینى بریزند و با خود به کودکستان
بیاورند.
فردا بچهها با کیسههاى پلاستیکى به کودکستان آمدند. در کیسه بعضیها ٢، بعضیها ٣، بعضیها تا
۵ سیبزمینى بود. معلّم به بچهها گفت تا یک هفته هر کجا که میروند کیسه پلاستیکى را با خود ببرند.
روزها به همین ترتیب گذشت و کمکم بچهها شروع کردن به شکایت از بوى ناخوش
سیبزمینیهاى گندیده. به علاوه، آنهایى که سیبزمینى بیشترى در کیسه خود
داشتند از حمل این بار سنگین خسته شده بودند. پس از گذشت یک هفته، بازى
بالاخره تمام شد و بچهها راحت شدند.
معلّم از بچهها پرسید: «از این که سیبزمینیها را با خود یک هفته حمل میکردید
چه احساسى داشتید؟» بچهها از این که مجبور بودند سیبزمینیهاى بدبو و سنگین را همه جا با خود ببرند شکایت داشتند.
آنگاه معلّم منظور اصلى خود از این بازى را این چنین توضیح داد: «این درست شبیه
وضعیتى است که شما کینه آدمهایى که دوستشان ندارید را در دل خود نگاه
میدارید و همه جا با خود میبرید. بوى بد کینه و نفرت، قلب شما را فاسد میکند
و شما آن را همه جا همراه خود حمل میکنید. حالا که شما بوى بد سیبزمینیها
را فقط براى یک هفته نتوانستید تحمل کنید پس چطور میخواهید بوى بد نفرت را
براى تمام عمر در دل خود تحمل کنید؟»
نتیجه اخلاقى داستان
کینه هر کسى را که به دل دارید بیرون بریزید وگرنه باید آن را تا آخر عمر با خود حمل
کنید. بخشیدن دیگران بهترین کارى است که میتوانید بکنید. دیگران را دوست
بدارید حتى اگر آنها شما را دوست نداشته باشند
آزمون علمی
سوالات المپیاد علمی دوم دبستان
سوالات المپیاد علمی کلاس دوم ابتدایی
سوال برای کلاس دومیها
۱ – مجموع رقم های بزرگ ترین عدد دو رقمی چند است ؟
۱) ۱۵ ۲) ۱۷ ۳) ۱۸ ۴) ۲۰
۲ – یک مرغ ماهی خوار روزی سه وعده غذا می خورد و در هر وعده ۱۰ ماهی می خورد . این پرنده روزی چند ماهی می خورد ؟
۱) ۲۰ ۲) ۳۰ ۳) ۴۰ ۴) ۵۰
۳ – قرار گرفتن عددها در کدام جدول نادرست است ؟
۱) یکی ده تایی ۲) یکی ده تایی
۳ ۵ ۱۵ ۷
۳) یکان دهگان ۴) یکان دهگان
۷ ۴ ۲۵ ۳
۴ – عدد بعدی در الگوی عددی زیر کدام است ؟
……… ، ۴۹ ، ۴۲ ، ۳۵ ، ۲۸
۱) ۵۶ ۲) ۶۳ ۳) ۵۲ ۴) ۶۰
۵ – در نامساوی زیر به جای ….. کدام عدد بگذاریم ، تا نامساوی درست شود ؟ ۷…. <52
۱) ۶ ۲) ۷ ۳) ۴ ۴) ۸
۶ – بزرگ ترین عدد دو رقمی که دهگان آن ۶ باشد کدام است ؟
۱) ۵۶ ۲) ۶۵ ۳) ۶۹ ۴) ۹۶
۷ – حاصل جمع تقریبی دو عدد ۳۱ و ۵۸ کدام عدد است ؟
۱) ۶۰ ۲) ۷۰ ۳) ۸۰ ۴) ۹۰
۸ – احمد ۱۵ شاخه گل خرید . ۹ شاخه ی آن را در گلدان روی میز اتاقش گذاشت و بقیه را به
د وستش داد . حالا احمد چند شاخه گل دارد ؟
۱ ) ۲۴ ۲) ۹ ۳) ۶ ۴) ۱۰
۹ – رضا ۹ سال دارد . خواهرش ۸ سال از او بزرگتر است . خواهر رضا چند سال دارد ؟
۱) ۱سال ۲) ۱۵ سال ۳) ۱۷ ۴) ۱۵
۱۰ – اگر سه دسته ی ده تایی به عدد ۲۵ اضافه کنیم ، حاصل چند می شود ؟
۱) ۲۸ ۲) ۵۸ ۳) ۵۵ ۴) ۶۰
۱۱ – به آخر کدام کلمه می توان « ای » اضافه کرد ؟
۱) سیاه ۲) گروه ۳) دفتر ۴) برنامه
۱۲ – در کدام جمله ، کلمه ای که زیر آن خط کشیده است با بقیه هم معنی نیست ؟
۱) مهدی آرام لقمه اش را جوید . ۲) آهو خیلی سریع می دود .
۳) دوچرخه آهسته تر از ماشین حرکت می کند . ۴) عرفان یواش صحبت می کند .
۱۳ – املای کدام کلمه صحیح است ؟
۱) خطرناک ۲) حتمن ۳) میکرب ۴) مواضبت
۱۴ – کدام علامت برای پایان جمله ی زیر مناسب است ؟
« چرا در زمستان هوا سرد می شود … »
۱) . ۲) ؟ ۳) ! ۴) ،
۱۵ – کدام گزینه دو کلمه ی هم معنی را نشان می دهد ؟
۱) راستگو-دروغگو ۲) باادب- بی ادب
۳) پاسخ – جواب ۴) کثیف – تمیز
۱۶ – در شعر « یار مهربان » از مهربانی …………… سخن گفته شده است .
۱) دوست ۲) کتاب ۳) پدر و مادر ۴) معلم
۱۷ – نشانه ی « و » در کدام کلمه مانند کلمه ی « توانا » است ؟
۱) احوال پرسی ۲) خواهر ۳) خورشید ۴) سرود
۱۸ – جمله ی زیر با کدام کلمه کامل می شود ؟
« هنگام گرسنگی ، اندازه غذا بخورید . »
۱) تا ۲) از ۳) که ۴) به
۱۹ – شاعر شعر « احوال پرسی » کیست ؟
۱) ناصر کشاورز ۲) محمود کیانوش
۳) سعدی ۴) عباس یمینی شریف
۲۰ – در جمله ی « تو چوپانی ات را بکن و مزدت را بگیر .» کلمه ی مزد به چه معنا است ؟
۱) پاداش ۲) گوسفند ۳) شیر ۴) سیل
۲۱ – وقتی شب می شود ، مایع رنگین داخل دماسنج پایین می آید زیرا ……..
۱) همه جا تاریک می شود . ۲) گرمای خورشید کمتر می شود .
۳) لامپ ها روشن می شود . ۴) نور خورشید زیادتر می شود .
۲۲ – بیشتر جانداران در شب چه کار می کنند ؟
۱) استراحت می کنند . ۲) غذا می خورند .
۳) شکار می کنند . ۴) کار می کنند .
۲۳ – بر اثر چرخش زمین به دور خود ………………. به وجود می آید .
۱) ماه ۲) سال ۳) روز و شب ۴) فصل
۲۴ – کدام گزینه برای رشد گیاهان لازم تر است ؟
۱) کود ۲) سایه ۳) خاک ۴) گرما و نور خورشید
۲۵ – کدام گزینه صرفه جویی در مصرف آب را نشان نمی دهد ؟
۱) پدر آرمین همیشه با شلنگ آب ماشینش را می شوید .
۲) حسین در هنگام مسواک زدن از یک لیوان آب استفاده می کند .
۳) آقا مراد لوله کش است . او شیر آب خانه ی ما را تعمیر کرد .
۴ ) مادرم به جای شستن حیاط ، آن را جارو می زند .
۲۶ – چگونه می توانیم به پاکیزه ماندن هوا کمک کنیم ؟
۱ ) درختان بیشتری بکاریم . ۲ ) از دوچرخه استفاده کنیم .
۳) خودروهای فرسوده را تعمیر کنیم . ۴ ) همه موارد
۲۷ – مایع درون دماسنج چه نام دارد ؟
۱) جیوه ۲) آب ۳) شربت ۴) رنگ گواش
۲۸ – زمین در هر …… ساعت یکبار به دور خودش می چرخد .
۱) ۱۸ ۲) ۱۰ ۳) ۲۴ ۴) ۳۵
۲۹ – نور خورشید همیشه …………….. زمین را روشن می کند .
۱) دور تا دور ۲) یک طرف ۳) دو طرف ۴) قسمت بالا
۳۰ – در کجا آب رودخانه را به آب قابل آشامیدن تبدیل می کنند ؟
۱) حوض های بزرگ ۲) استخر آب ۳) دریا ۴) تصفیه خانه
۳۱ – چه کسی برای با******** باران در شهر کوفه دعا کرد ؟
۱) امام علی (ع) ۲) امام حسن (ع) ۳) امام حسین (ع) ۴) حضرت محمد (ص)
۳۲ – پیامبر (ص) فرمودند : « تا زنده هستم …………………..به کودکان را ترک نمی کنم .»
۱) سلام کردن ۲) بازی کردن ۳) دعا کردن ۴) نماز خواندن
۳۳ – این حدیث زیبا از کیست ؟ « اول همسایه ، بعد خانه »
۱) امام علی (ع) ۲) حضرت محمد (ص)
۳) حضرت فاطمه(س) ۴) امام حسن (ع)
۳۴ – سلام کردن چند پاداش دارد ؟
۱) ۲۵ ۲) ۶۵ ۳) ۷۰ ۴) ۶۹
۳۵ – مهربان ترین مهربانان کیست ؟
۱) خدا ۲) پیامبر ۳) پدر و مادر ۴) دوست
۳۶ – آیه ی « الرّحمن الرّحیم » را در کدام سوره می خوانیم ؟
۱) ناس ۲) فلق ۳) توحید ۴) حمد
۳۷ – در آیه ی « والله یحبّ المحسنین » کلمه ی محسنین به چه معناست ؟
۱) ظالمان ۲) ستمکاران ۳) نیکوکاران ۴) نمازگزاران
۳۸ – خداوند در سوره ی اعراف می فرماید : « بخورید و بیاشامید ولی …………… » .
۱) به دیگران هم بدهید ۲) اسراف نکنید
۳) صرفه جویی نکنید ۴) به فکر یتیمان هم باشید
۳۹ – کدام سوره به معنی سپیده ی صبح است ؟
۱) ناس ۲) حمد ۳) توحید ۴) فلق
۴۰ – قبل از خواندن هر سوره ی قرآن باید چکار کنیم ؟
۱) وضو بگیریم . ۲ ) بسم الله الرحمن الرحیم بگوییم .
۳) صدق الله العلی العظیم بگوییم . ۴ ) دعا کنیم .
نوع مطلب :
برچسب ها :
منظومه شمسی
منظومه شمسی ما عبارت از خورشید است و هر چیزی كه دور خورشید می گردد. یعنی خورشید، سیارات و
ماه هایشان، سیارک ها، ستاره های دنباله دار وشهاب سنگ ها منظومه شمسی ما را تشكیل می دهند.
گرد و غبار و تكه یخ هایی كه دور خورشید می گردند هم جزو منظومه شمسی هستند.
خورشید یک ستاره است. خورشید بزرگ ترین چیزی است كه در منظومه شمسی ما پیدا شده. همه نور و
گرمای سیاره ها از خورشید است. علاوه بر خورشید، زمین و ماه زمین، بسیاری از اشیای موجود در منظومه
شمسی نیز بدون تلسكوپ قابل دیدن هستند. سیاره های تیر یا عطارد، زهره یا ناهید، مریخ،مشتری، کیوان یا
زحل، سیارك های درخشان، شهاب سنگ ها و بعضی از ستاره های دنباله دار را یتوان بدون تلسكوپ مشاهده
کرد. ولی اشیای خیلی بیشتری در منظومه شمسی ما هستند كه آنها را باید با تلسكوپ دید.
سیاره ها
هشت سیاره ای كه دور خورشید می گردند عبارتند از: زمین، تیر یا عطارد، زهره یا ناهید، مریخ، مشتری (بزرگ
ترین سیاره منظومه شمسی ما)، كیوان یا زحل (با حلقه های بزرگی كه دور آن است)، اورانوس و نپتون. تا
مدت ها ستاره شناسان پلوتون را هم در زمره سیارات به حساب می آوردند ولی به تازگی آن را سیاره کوتوله
در نظر می گیرند. كمربندی از سیارك ها (سیاره هایی با ابعاد كوچك كه از سنگ و فلز ساخته شده اند) نیز
وجود دارند كه بین مریخ و مشتری می گردند. براساس قوانین حركت سیاره ای كه به وسیله یوهان كپلر ستاره
شناس آلمانی در قرن هفدهم میلادی کشف شد، سیاره ها در مداری بیضی شکل به دور خورشید می گردند.
باتشکر از معلمان پایه دوم دبستان امام محمد باقر
نوع مطلب :
